Page 13 - periodiko-OLOKLHRWMENO.indd
P. 13
ΗΦΑΙΣΤΟΣ 2017-2018 13
1ος ΣΤΟΧΟΣ
Ο δεύτερος στόχος «Μεγιστοποίηση των Μαθησιακών
Αποτελεσμάτων υλοποιήθηκε από μια σειρά δράσεων
όπως η «Επαγγελματική Μάθηση», το πρόγραμμα
ΔΡΑ.Σ.Ε., τα κοινά διαγωνίσματα ανά κλάδους και
ειδικότητες και οι μηνιαίοι συντονισμοί.
Η πρώτη δράση «Επαγγελματική Μάθηση»
συντελέστηκε με τη συμμετοχή αρκετών καθηγητών
του σχολείου. Σύμφωνα με τη δράση αυτή οι
συμμετέχοντες έπρεπε να σχεδιάσουν αρχικά
τη διδασκαλία του μαθήματος με τη βοήθεια των
λειτουργών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Έπειτα,
να εφαρμόσουν το σχέδιο μαθήματος στην τάξη.
Ακολούθως, να συζητήσουν το μάθημα με τους
εμπλεκόμενους και, τέλος, να κάνουν κάποιες σκέψεις
και εισηγήσεις για την βελτίωσή του.
Η πιο κάτω φωτογραφία εντάσσεται στο πλαίσιο της
Επαγγελματικής Μάθησης. Προέρχεται από το μάθημα
«Ασφάλεια και Ηλεκτρικές μετρήσεις», με καθηγητή τον
κ. Αναστάσιο Κουτούμπα και τμήμα το ΘΗΥ1. Σε αυτήν
παρουσιάζεται το όργανο μέτρησης της αντίστασης
γείωσης που χρησιμοποιήθηκε στο μάθημα.
