Page 73 - efestos_ebook
P. 73

HΦΑΙΣΤΟΣ [2025-2026]   Άλλες Δράσεις                                   Εργαστήρι Ποίησης                        71  71
                  Εργαστήρι ξηρολιθικής δόμησης στο Περιβόλι του Προεδρικού Μεγάρου






















                       τε-          για   των                                                 τους   ιδέες   της
                       της   βιωματικές   της   περιβαλ-                                      δικά   τις
                       εφαρμογή   πολύτιμες   ικανοποίησή   συμμετοχή   τη   και              τα   εκφράζοντας   κατανόηση





                       πρακτική   Τη δράση παρακολούθησε και η Πρώτη  Κυρία Φιλίππα Καρσερά Χριστοδουλίδη, η   την   και  παιδιών, υπογραμμίζοντας τη σημασία αξι- οποίησης του Περιβολιού του Προεδρικού   εκπαιδευτικές   ταφορές,  οι  εικόνες  και  η  ομοιοκαταληξία.  Στη συνέχεια, προχώρησαν στην ανάλυση  ποιημάτων, αρχικά με καθοδήγηση και στη  συνέχεια πιο αυτόνομα, εφαρμόζοντας τις  γνώσεις που είχαν αποκτήσει.   δημιούργησαν  και τα συναισθήματά τους. Η δράση αυτή   κ



                       στην   αποκτώντας   εξέφρασε   ενθουσιασμό   για   λοντικές δράσεις.   τέλος,   ποιήματα,   στην

                       ενεργά   χνικής,   εμπειρίες.  οποία   τον   Μεγάρου                   Στο   σύντομα   συνέβαλε   των μαθητών.




                          τεκτονικής και Πολιτικής Μηχανικής, καθώς
                            Σχεδια-  ερ-              με  συζήτησε   μαθητές   συμμετείχαν   Ποί-  Μέρα   σχολείο   πραγμα-  Μαρτίου   ανα-  την   με-  οι
                       Μαθητές του Α΄ Έτους του Κλάδου Αρχι-
                            Ειδικότητας   εκπαιδευτικό             οι  συνέχεια,   και   Παγκόσμια   στο   που   Παρασκευή, 20   με   όπως   μέσων,





                            της  στών Δομικών Έργων της Σχολής μας συμ-  μονοήμερο  γαστήρι ξηρολιθικής δόμησης στο Περιβόλι  του Προεδρικού Μεγάρου. Η δράση διορ- γανώθηκε από το Γραφείο της Επιτρόπου  Περιβάλλοντος  και  Ευημερίας  των  Ζώων,  με στόχο τη διατήρηση και τη μετάδοση της  παραδοσιακής τέχνης της ξηρολιθιάς. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, η Επί-  Θεοδοσίου  τους μαθητές για τη σημασία της ξηρολιθι- κής δόμησης στην προστασία των εδαφών  και της βιοποικιλ
                            Έτους                     Αντωνία      Στη   γάντια   την            εργαστήρι   την   ποιητικών


                            Β΄   σε                                   τα        αφορμή        γλικών Μαρία Ξύστρα.  και
                            του   μετείχαν            τροπος       κληρονομιάς.   φόρεσαν   Μαρτίου,   Στο   τοποιήθηκε   ποίησης   γνώριση
                            και                                                 Με
   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78